Ljudevita Šestića 1 Tel: 412 377 E-mail: info@gkka.hr
"Ivan Goran Kovačić" Karlovac
ODJEL ZA DJECU I MLADEŽ
Kontakt:
e-pošta: djecji@gkka.hr
telefon: 047/412-377 (103)
Sanja Graša, knjižničarka
Mario Šimić, knjižničar
ODJEL ZA DJECU PREDŠKOLSKOG UZRASTA
Kontakt:
e-pošta: predskolski@gkka.hr
telefon: 047/412-377 (119)
Ivana Mihalić, knjižničarski suradnik
Tihana Rožić-Ilić, knjižničarski suradnik
Nagrađivana autorica slikovnica “Poplava” i “Izgubljeni”, Mariajose Gajate Molina, donosi novu priču o radosti, strasti i veselju koje proizlazi iz novootkrivene ljubavi – i to one prema knjigama. Ova naizgled jednostavna, ali uzbudljiva slikovnica “Mrzim/Volim knjige” s minimalističkim i pomno
Anda Bukvić Pažin i Marija Ott Franulić: Velika važnost malih priča “Velika važnost malih priča” Ande Bukvić Pažin i Marije Ott Franulić popularnoznanstvena je knjiga koja govori o čitanju djeci i s djecom, te odgovara na pitanje zašto je važno
Priče za laku noć: 50 priča i legendi iz cijeloga svijeta (napisala Angela McAllister, ilustrirala Anna Shepeta) Ova zbirka 50 čudesnih priča za laku noć uključuje slavne klasike, ali i manje poznate dragulje iz Europe, Afrike, Azije, Australije i Oceanije,
Odjel za djecu i mladež osnovan je 1956. godine i danas ima oko 30.000 svezaka knjiga i slikovnica za djecu svih uzrasta. Značajno je mjesto u svakoj knjižnici jer tu započinje odgoj i obrazovanje mladog čitaoca i budućeg korisnika knjižnice. Ovdje dijete ostvaruje svoj prvi susret s knjigom. Kroz posudbu knjiga i aktivnosti koje provodimo na Odjelu, djeca razvijaju kulturu čitanja te ostvaruju potrebu i pravo na informaciju, pismenost, učenje, kulturu, kreativno izražavanje, zabavu i osobni razvoj. Na Odjelu za djecu i mladež mogu ugodno i korisno provesti svoje slobodno vrijeme, družiti se kroz igru i razvijati svoje znanje i sposobnosti na različitim radionicama.
U čitaonici se korisnici mogu služiti referentnom zbirkom (enciklopedije, leksikoni, atlasi, rječnici, priručnici…), koja im koristi pri pisanju referata, domaćih zadaća, izradi plakata i drugih nastavnih zadataka. Građom se služe i zbog vlastite želje za stjecanjem novih znanja iz različitih područja znanosti i umjetnosti.
Odjel za djecu pruža mogućnost odabira i korištenja literature ne samo djeci nego i roditeljima, odgajateljima, profesorima, studentima i svima onima koji se bave odgojem i obrazovanjem djece.
Uz knjige i slikovnice korisnicima su na raspolaganju i stripovi te dječji časopisi (“Smib”, “Modra lasta”, “Moj planet”, “Prvi izbor”…). Također su u ponudi časopisi stručnog karaktera (“Dijete vrtić obitelj” i “Zrno”) namijenjeni roditeljima, odgajateljima, učiteljima.
Informativni rad sastoji se u pronalaženju knjižne građe te pružanju svih vrsta informacija korisnicima u svrhu obrazovanja i samoobrazovanja.
Od posebnog značaja su razne aktivnosti koje osmišljavamo, organiziramo i provodimo na Odjelu te različiti programi i ostala događanja.
IZLOŽBE
Na Odjelu organiziramo prigodne i tematske izložbe kroz cijelu godinu. One se vežu uz blagdane, značajne datume, osobe ili određene teme.
RADIONICE
Organizirane radionice provode se s učenicima osnovnih škola i djecom predškolske dobi povodom značajnih blagdana, datuma ili obljetnica (Valentinovo, maškare, Uskrs, Božić, Nova godina, Međunarodni dan pismenosti, radionice vezane uz prava djeteta, ekologija…).
PROMOCIJE KNJIGA I SLIKOVNICA / SUSRETI S KNJIŽEVNICIMA I ILUSTRATORIMA
Susreti s književnicima / ilustratorima se organiziraju prvenstveno da bi se ostvario direktan kontakt između autora i djece. Cilj ovih susreta je upoznavanje djece sa životom autora, njegovim radom i opusom. Kroz razgovor i interakciju s piscem, djeca dobivaju odgovore na svoja pitanja o piščevom životu i radu.
PRIČAONICE
U knjižnici često organiziramo razne pričaonice. Čitanjem priča i bajki potičemo čitanje od najranije dobi. Pričaonice su važne za socioemocionalni razvoj djeteta, potiču razvoj kritičkog mišljenja, razvijaju čitalačku sposobnost, kreativnost i naviku posjećivanja knjižnice.
PREDAVANJA
Predavanja o određenoj temi ili problemu se provode kako bi se svim interesnim stranama u odgojno-obrazovnom procesu pomoglo kada naiđu na prepreku koju sami ne mogu razriješiti ili ako žele produbiti postojeće znanje nadogradnjom koju pruža gost predavač, stručnjak iz pojedinog područja znanosti ili umjetnosti. Namijenjena su djeci i roditeljima, odgajateljima, učiteljima, profesorima, a predavači su psiholozi, pedagozi, liječnici, defektolozi, ekolozi, i drugi stručnjaci vezani za odgoj i obrazovanje te psiho-fizički razvitak djece. Cilj ovih predavanja je produbljivanje znanja o pojedinoj temi ili problemu te nuđenje rješenja i izvora informacija o određenoj temi.
Program “ĐAČKI DANI”
Obuhvaća raznovrsne radionice koje organiziramo tijekom školskih praznika (zimski, proljetni, ljetni). Glavni cilj ovog programa je korisno i kvalitetno provođenje slobodnog vremena, kreativnost, učenje i stjecanje novih znanja i vještina kao i razmjena.
ČITATELJSKI KLUB “MINISTARSTVO KNJIGA”
Program je namijenjen djeci osnovnoškolskog uzrasta, a cilj mu je poticati ljubav prema čitanju i pisanoj riječi te stvaranje navike čitanja i prezentiranja pročitanog. Kroz debatu o pročitanom potiče se govorno izražavanje i kreativno razmišljanje.
PROGRAM “ČITAMO BAJKE I PRIČE (IZ BAJKOMATA)”
Literarno-likovni program za obitelj koji se provodi s djecom višeg predškolskog i nižeg školskog uzrasta. Sudionici su i roditelji, bake, djedovi… Cilj programa je zajedničko druženje u knjižnici te usvajanje jezično-govornih, predčitalačkih i čitalačkih navika i vještina djece kroz čitanje, igru i zabavu. Slušajući bajke i priče djeca obogaćuju razinu komunikacijskih sposobnosti, uče pozitivne ljudske vrijednosti te dobivaju ideje za kreativno izražavanje. Program se održava i virtualno.
PROGRAM “PRIČE KOJE POMAŽU”
Priče koje pomažu ciklus je čitanja terapeutskih i problemskih priča koje obrađuju dječje osjećaje i probleme. Upravo su takve priče put do djetetovih osjećaja, razmišljanja, situacija i problema. Njihova je svrha da se dijete prepozna u nekoj situaciji u kojoj se nalazi i glavni lik, (ali ne doslovno, već s odmakom, zato se najčešće kao likovi u takvim pričama pojavljuju životinje) te da osjeti pozitivne osjećaje – olakšanje i sreću kad shvati kako je glavni lik riješio problem. Dobra strana terapeutskih i problemskih slikovnica je i to što imaju i neke dodatke sa savjetima za roditelje i uputama za razgovor s djetetom nakon čitanja. Program se održava i virtualno.
3D LABORATORIJ
Programom “3D Laboratorij” želimo popularizirati znanost i tehnologiju uz pomoć 3D printera koji Knjižnica posjeduje. Na radionicama se izrađuju predmeti koji se koriste u knjižnici (npr. graničnici, igračke, privjesci sa simbolima knjižnice…) ili predmeti vezani uz važne dane u godini.
ORGANIZIRANI POSJETI
Posjete dječjih vrtića i škola tijekom cijele godine, a posebno u vrijeme Mjeseca knjige, trajanja tematskih izložba i značajnih datuma
Od 2002. godine u okviru Dječjeg odjela Gradske knjižnice djeluje Odjel za djecu predškolskog uzrasta. Rad Odjela za djecu predškolskog uzrasta je stručno osmišljen i organiziran, a vode ga knjižničari-odgojitelji. Program je osmišljen kroz tematske dane: Dan glazbe, eko radionice, mali lutakari, pričanje priča i slobodne aktivnosti za djecu i roditelje, a odvija se u formi radionica. Kroz igru, kao osnovni način rada sa predškolcima i edukativne igračke (drvene igračke, lutke za igrokaze, didaktičke igračke…) i društvene igre (eko loto, memory, puzzle, slagarice…) djeca razvijaju intelektualne i društvene vještine, ekološku svijest. Program također slijedi ciklus izmjene godišnjih doba, obilježavanja međunarodnih dana, praznika i blagdana.
Uz tematske radionice, stalna je suradnja sa ustanovama, udrugama, institucijama (policija, vatrogasci, pošta, Dom umirovljenika i sl.) te stručnim osobama s ciljem socio-emocionalnog razvoja djeteta. Sve aktivnosti temelje se na knjižničnoj građi Odjela pa se na taj način kroz igru razvijaju čitalačke navike kod djece predškolske dobi.
Odjel za djecu predškolskog uzrasta provodi Kraći program odgojno-obrazovnog rada za djecu predškolske dobi sukladno odredbama članka 9. Pravilnika o posebnim uvjetima i mjerilima ostvarivanja programa predškolskog odgoja (NN br. 133/1997). Program je namijenjen mješovitim skupinama djece koja nisu uključena u redovne programe dječjeg vrtića, u dobi od 3. do 5. godine života i od 5. do 7. godine života te se provodi u dva jutarnja i dva poslijepodnevna termina.
PROGRAM „BEBE U KNJIŽNICI“ pokrenula je 2009. godine Gradska knjižnica „Ivan Goran Kovačić“, a osmišljen je za bebe i djecu do treće godine starosti uz prisutnost roditelja. Program se odvija na Odjelu za djecu predškolskog uzrasta jednom mjesečno, subotom, pod stručnim vodstvom odgojiteljica / knjižničarskih suradnica u terminima od 10 do 12 sati (za bebe i djecu rane dobi do 24. mjeseca starosti od 10 do 11 sati, a za djecu od 25. do 36. mjeseca starosti od 11 do 12 sati). Na druženjima se bebe i djeca rane dobi mogu slobodno kretati, birati igračke, listati slikovnice uz pomoć roditelja, crtati, sudjelovati u prigodnim programima u skladu s njihovim mogućnostima. Za čitanje su ponuđene slikovnice za najmlađe izrađene od čvrstih materijala, slikovnice-igračke, slikovnice od pliša, mekanih materijala i slično. Mladim roditeljima druženja koriste za razmjenu iskustva i rješavanje nedoumica vezanih uz odgoj i zdravlje djeteta. Za njih su organizirana tematska predavanja u suradnji s Patronažnom službom Doma Zdravlja. Mame i tate dobivaju edukativni letak o važnosti čitanja bebama te informacije o druženjima roditelja i djece.
Ovim programom Knjižnica od 2013. godine podržava i nacionalnu Kampanju za promicanje čitanja naglas djeci od rođenja „Čitaj mi!“.
Karlovačka Gradska knjižnica prepoznaje potrebe u obitelji u zajednici te zajedno s partnerom Gradom Karlovcem poklanja djeci člansku iskaznicu i besplatno članstvo u Knjižnici do polaska u školu.
UN-ova Konvencija o pravima djeteta naglašava pravo svakog djeteta na puni razvoj njegovih potencijala, pravo na slobodan i otvoren pristup informacijama, materijalima i programima, pod jednakim uvjetima za sve. U kontekstu učenja u obitelji i cjeloživotnog učenja djece u dobi do tri godine, slobodan pristup narodnoj knjižnici jest temeljno ljudsko pravo i dio uspješnog razvoja pismenosti u kasnijem životu. Najmlađa djeca ovisna su o svojim roditeljima i odgojiteljima u ostvarivanju prava na knjige i knjižnične usluge. Knjižnice moraju uzeti u obzir potrebe odraslih koji se o djeci brinu i utjecati na njihovu svijest o važnosti čitanja, knjiga i knjižnica u razvoju beba i djece rane dobi.
Letak Centra za poticanje rane pismenosti
Gradska knjižnica „Ivan Goran Kovačić“ Karlovac redovno organizira aktivnosti poticanja rane i obiteljske pismenosti čime podržava ciljeve prve nacionalne kampanje za poticanje čitanja naglas djeci od najranije dobi „Čitaj mi!“ te prema IFLA-inim Smjernicama za knjižnične usluge za bebe i djecu rane dobi postaje središte za unapređivanje službi i usluga za obitelji s malom djecom te kulturno i informacijsko središte koje povezuje sve važnije stručnjake i organizacije koje rade na dobrobit djece u zajednici te koja zadovoljava istraživačke i osjetilne potrebe, kao i potrebe za pismenošću, beba i djece rane dobi.
Od travnja 2023. godine Knjižnica je otvorila inovativni Centar za poticanje rane pismenosti na Odjelu za djecu i mladež:
• koji će funkcionirati kao županijski centar u kojem će surađivati s pedijatrima, odgojno-obrazovnim i zdravstvenim ustanovama, nakladnicima i medijima sa ciljem promicanja čitanja naglas od najranije dobi u Karlovačkoj županiji
• u okviru kojeg će se organizirati predavanja, radionice, webinari za knjižničare, odgojitelje i roditelje te će stručne organizacije i skupine u društvu koje se bave najmlađim članovima zajednice na jednom mjestu predstaviti svoje usluge kroz promotivnu građu i građu o preventivnoj zaštiti, pristupe posebnim izvorima i sl. te uspostaviti kontakt s roditeljima radi razmjene informacija
• gdje će kao inkluzivna knjižnica organizirati aktivnosti u kojima će posebnu pažnju posvetiti roditeljima s djecom s posebnim potrebama, uspostaviti suradnju s mjesnim društvima za dječju rehabilitaciju i s roditeljskim udrugama te organizirati stručna predavanja u suradnji s Poliklinikom za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG Karlovac.
Program Centra usklađen je s ciljevima Nacionalne strategije za poticanje čitanja (2017. – 2022.) i povezat će pedijatre, knjižničare, odgojitelje i druge stručnjake u lokalnoj zajednici u svrhu poticanja rane pismenosti.
Ciljevi programa su:
• informiranje roditelja i drugih osoba koji se bave malom djecom o važnosti čitanja naglas
• ostvarivanje prava predškolskog djeteta na okruženje koje uključuje igračke, knjige, multimediju i izvore namijenjene njima i njihovim roditeljima, skrbnicima
• poticanje na što raniji dolazak obitelji s malom djecom u gradsku knjižnicu i korištenje kvalitetnih knjižničnih izvora u svrhu poticanja rane pismenosti te kako bi se razvila ljubav prema čitanju koja će voditi uspješnoj cjeloživotnoj pismenosti;
• istraživanje čitateljskih navika obitelji s malom djecom u Karlovačkoj županiji
• pozicioniranje Gradske knjižnice „Ivan Goran Kovačić“ kao glavnog inicijatora razvoja usluga i promicanja rane pismenosti.
U nastavku zagovaranja važnosti čitanja i razvoju govora za malu djecu oblikovano je i izrađeno „čitateljsko gnijezdo“ za čitanje roditelja djetetu u kojem se nalazi polica s literaturom za roditelje te didaktičke igračke i materijali za djecu, kao i dodatna oprema za zaposlene roditelje koji će na ovom mjestu moći provesti više vremena uz rad na računalu dok je dijete smješteno u čitateljskom kutku / gnijezdu.
Otvaranjem Centra za poticanje rane pismenosti Knjižnica daje podršku programu „Rođeni za čitanje“ kojeg je u Godini čitanja pokrenulo Ministarstvo kulture i medija u suradnji s Ministarstvom zdravstva uz podršku Hrvatskog pedijatrijskog društva i Hrvatskog društva za socijalnu i preventivnu pedijatriju.
Karlovačka knjižnica uvijek prepoznaje potrebe obitelji u zajednici, a od 2009. godine svim bebama rođenim u karlovačkom rodilištu Knjižnica i partner Grad Karlovac daruju člansku iskaznicu i besplatno članstvo do polaska u školu.
